Trình độ đào tạo: Trung cấp

Ngành đào tạo: Tạo mẫu và chăm sóc sắc đẹp

Thời gian đào tạo: 2 năm

S�?tín ch�?cần tích lũy theo chương trình: 46 tín ch�?/span>

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp THCS, THPT, tốt nghiệp trung cấp trở lên, có đủ sức khỏe để học tập. Học sinh tốt nghiệp THCS phải học các môn văn hóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tốt nghiệp trung cấp trở lên được miễn các môn học chung.

Sau khi ra trường, người học có các kiến thức, k�?năng tối thiểu sau:
a. V�?kiến thức:
– Học sinh có các kiến thức t�?cơ bản đến chuyên sâu v�?chăm sóc tóc như uốn tóc, ép tóc, nhuộm tóc và hấp tóc; trang điểm cơ bản, trang điểm theo các phong cách và s�?kiện, massage dưỡng sinh, xoa bóp bấm huyệt và chăm sóc thẩm m�?
– Học sinh có hiểu biết v�?chức năng của các thiết b�? máy móc chuyên ngành, chọn lựa hóa m�?phẩm đ�?thực hiện qui trình chăm sóc thẩm m�?theo yêu cầu;
– Học sinh có hiểu biết v�?sinh học, toán học, m�?thuật, khoa học ứng dụng đ�?giải quyết các yêu cầu thường gặp trong chăm sóc thẩm m�?

b. V�?k�?năng:
– Học sinh có các k�?năng v�?tạo mẫu và chăm sóc tóc, k�?năng trang điểm và thẩm m�?t�?cơ bản đến chuyên sâu;
– Học sinh có kh�?năng s�?dụng các thiết b�? máy móc chuyên ngành, chọn lựa hóa m�?phẩm đ�?thực hiện qui trình chăm sóc thẩm m�?theo yêu cầu.

Sau khi tốt nghiệp khóa học, người học có kh�?năng làm việc tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước thuộc lĩnh vực chăm sóc sắc đẹp hoặc tr�?thành chuyên viên chăm sóc thẩm m�?sắc đẹp.

Người học có đủ điều kiện để học liên thông lên bậc học cao hơn ngành Tạo mẫu và chăm sóc sắc đẹp theo quy định hiện hành.

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Ngành đào tạo: Quản tr�?l�?hành

Thời gian đào tạo: 2 năm

S�?tín ch�?cần tích lũy theo chương trình: 46 tín ch�?/span>

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp THCS, THPT, tốt nghiệp trung cấp trở lên, có đủ sức khỏe để học tập. Học sinh tốt nghiệp THCS phải học các môn văn hóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tốt nghiệp trung cấp trở lên được miễn các môn học chung.

Sau khi ra trường, người học có các kiến thức, k�?năng tối thiểu sau:
a. V�?kiến thức:
– Nghiên cứu thị trường và tổ chức các chương trình du lịch: Thu thập đầy đủ các thông tin có liên quan đến việc tổ chức các chuyến đi như: loại hình phương tiện vận chuyển, loại hình cơ sở lưu trú và chất lượng, giá cả các dịch vụ, các thông tin khác như thủ tục hải quan, vi sa, đổi tiền, chế độ bảo hiểm cho khách;
– Trình bày và phân tích được những nội dung cơ bản v�?tổng quan du lịch, tâm lý du khách, k�?năng giao tiếp, marketing du lịch,…Học sinh hiểu được ý nghĩa quan trọng của thông tin trong tuyên truyền quảng bá, tiếp th�? phân tích thông tin nhằm h�?tr�?hoạt động kinh doanh bán các dịch v�?trong khách sạn;
– Trình bày và phân tích được v�?ý nghĩa, tầm quan trọng của thông tin trong tuyên truyền quảng bá, tiếp th�? phân tích thông tin nhằm h�?tr�?hoạt động kinh doanh bán các dịch v�?trong cơ s�?lưu trú.

b. V�?k�?năng:
– Học sinh có kh�?năng đảm nhiệm vai trò thiết kế chương trình du lịch; tổ chức xúc tiến và bán sản phẩm du lịch nhằm đảm bảo thực hiện tốt việc chăm sóc khách hàng để duy trì thị phần; thiết lập và duy trì tốt các mối quan hệ với đối tác; quản lý cơ sở vật chất – kỹ thuật; quản lý nhân sự; quản lý tài chính; đảm bảo an toàn, an ninh theo quy định; giám sát và đánh giá kết quả công việc một cách chặt chẽ nhằm đạt hiệu quả kinh doanh cao
– Học sinh có kh�?năng thực hiện quy trình nghiệp v�?l�?tân (đặt buồng, đăng ký khách sạn, phục v�?khách, thanh toán, giải quyết phàn nàn,�? thuần thục, xác định giá bán, quảng cáo, tiếp th�?sản phẩm, t�?chức điều hành một ca làm việc, x�?lý một s�?tình huống thông thường
– Học sinh có kh�?năng giao tiếp bằng tiếng Anh trong phạm vi giao tiếp thông thường và chuyên ngành đào tạo.

Sau khi tốt nghiệp khóa học, người học được cấp bằng trung cấp ngành Quản trị lữ hành, có khả năng đảm nhận công việc của cán bộ quản lý điều hành về nghiệp vụ lữ hành; trưởng nhóm nghiệp vụ; nhân viên nghiên cứu thị trường, thiết kế chương trình du lịch; điều hành tour; đại lý viên lữ hành; tư vấn lữ hành; kiểm soát viên lữ hành; các vị trí khác tại phòng ban trong doanh nghiệp lữ hành tùy theo yêu cầu của công việc và khả năng cá nhân.

Người học có đủ điều kiện để học liên thông lên bậc học cao hơn ngành Quản tr�?l�?hành theo quy định hiện hành.

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Ngành đào tạo: Pháp luật

Thời gian đào tạo: 2 năm

S�?tín ch�?cần tích lũy theo chương trình: 46 tín ch�?/span>

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp THCS, THPT, tốt nghiệp trung cấp trở lên, có đủ sức khỏe để học tập. Học sinh tốt nghiệp THCS phải học các môn văn hóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tốt nghiệp trung cấp trở lên được miễn các môn học chung.

Sau khi ra trường, người học có các kiến thức, k�?năng tối thiểu sau:
a. V�?kiến thức:
– Nắm vững những quy định cơ bản về các ngành luật và phân biệt được các ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt Nam;
– Phân tích được những quy định của pháp luật, vân dụng những quy định của pháp luật vào thực tế công tác ở cơ sở.

b. V�?k�?năng:
– Tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân;
– Đăng ký và quản lý hộ tịch như đăng ký kết hôn, đăng ký khai sinh, khai tử, nhận nuôi con nuôi, giám hộ �?
– Tư vấn pháp lý về các lĩnh vực dân sự, đất đai, lao động, hôn nhân và gia đình �?tại cơ sở;
– Thực hiện công tác chứng thực, hòa giải tại cơ sở;
– Tham mưu trong việc giải quyết tố cáo, khiếu nại.

Sau khi tốt nghiệp khóa học, người học được cấp bằng trung cấp ngành pháp luật, có khả năng đảm nhận các vị trí công tác như: Tư vấn pháp lý; Cán bộ tư pháp cấp xã, phường, thị trấn �?/span>

Người học có đủ điều kiện để học liên thông lên bậc học cao hơn ngành Pháp luật theo quy định hiện hành.

Trình độ đào tạo: Trung cấp

Ngành đào tạo: K�?thuật ch�?biến món ăn

Thời gian đào tạo: 2 năm

S�?tín ch�?cần tích lũy theo chương trình: 46 tín ch�?/span>

Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp THCS, THPT, tốt nghiệp trung cấp trở lên, có đủ sức khỏe để học tập. Học sinh tốt nghiệp THCS phải học các môn văn hóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tốt nghiệp trung cấp trở lên được miễn các môn học chung.

Sau khi ra trường, người học có các kiến thức, k�?năng tối thiểu sau:
a. V�?kiến thức:
– Có kiến thức v�?k�?thuật ch�?biến ăn uống (K�?thuật sơ ch�?nguyên liệu; k�?thuật cắt, thái, tỉa hoa trang trí và trình bày món ăn, phối hợp nguyên liệu, gia v�? phương pháp làm chín món ăn; k�?thuật ch�?biến nước dùng, xốt, súp; k�?thuật ch�?biến bánh và các món ăn tráng miệng) và mối quan h�?của b�?phận bếp với các b�?phận khác trong nhà hàng và cơ s�?lưu trú du lịch.
– Có kiến thức cơ bản v�?tổng quan du lịch, tâm lý khách du lịch, k�?năng giao tiếp, marketing du lịch, thương phẩm hàng thực phẩm, sinh lý dinh dưỡng, phương pháp xây dựng thực đơn, tính toán khẩu phần ăn uống, văn hoá ẩm thực…

b. V�?k�?năng:
– Có kiến thức v�?k�?thuật ch�?biến ăn uống (K�?thuật sơ ch�?nguyên liệu; k�?thuật cắt, thái, tỉa hoa trang trí và trình bày món ăn, phối hợp nguyên liệu, gia v�? phương pháp làm chín món ăn; k�?thuật ch�?biến nước dùng, xốt, súp; k�?thuật ch�?biến bánh và các món ăn tráng miệng) và mối quan h�?của b�?phận bếp với các b�?phận khác trong nhà hàng và cơ s�?lưu trú du lịch;
– Có kiến thức cơ bản v�?tổng quan du lịch, tâm lý khách du lịch, k�?năng giao tiếp, marketing du lịch, thương phẩm hàng thực phẩm, sinh lý dinh dưỡng, phương pháp xây dựng thực đơn, tính toán khẩu phần ăn uống, văn hoá ẩm thực…

Sau khi tốt nghiệp khóa học, học sinh tốt nghiệp ngành K�?thuật ch�?biến món ăn có kh�?năng làm việc tại các khách sạn – nhà hàng và các cơ s�?dịch v�?liên quan đến hoạt động ăn uống �?v�?trí ch�?yếu là nhân viên Bếp, hoặc các công việc quản lý nhà hàng ăn uống.

Người học có đủ điều kiện để học liên thông lên bậc học cao hơn ngành K�?thuật ch�?biến món ăn theo quy định hiện hành.